黑狗第3集劇情介紹
荷娜不忘初心只為學(xué)生 以芬被感動(dòng)真誠(chéng)相待
童年許多事情荷娜都已經(jīng)忘記,但是那次買狗的經(jīng)歷她卻時(shí)常會(huì)想起無法忘記。那是一間品種眾多的寵物店,一只只白色的小狗在玻璃盒子里等待著主人帶它回家,但是荷娜并沒有被它們的可愛所吸引,她不知不覺地走到了一只小黑狗面前,注視那小狗因?yàn)楹苌俦蝗岁P(guān)注而暗淡的目光,看到荷娜后,那小黑狗立即站了起來,滿眼期待地看向荷娜,正當(dāng)荷娜想要向爺爺開口買下這只小黑狗時(shí),卻聽到了爺爺在遠(yuǎn)處訓(xùn)斥她的聲音傳過來,黑狗不吉利,不買,荷娜想要反對(duì)卻知道沒有任何的意義,但她卻看到了小黑狗眼中流露出的黯然傷情的目光,可能是聽到過太多類似話的緣故吧,小黑狗已經(jīng)不對(duì)自己的未來抱任何的幻想了,可是就在剛剛那一刻,想要擁有一個(gè)人類朋友的想法立即又涌現(xiàn)了出來,但轉(zhuǎn)瞬卻又被熄滅了。
抱著手中并不太喜歡的小白狗出門,荷娜忍不住回頭又看了一眼小黑狗,發(fā)現(xiàn)早已見慣了這個(gè)場(chǎng)面的它已經(jīng)蜷縮到箱子的角落里了。加之高中時(shí)為了救自己而犧牲的英河老師的原因,荷娜覺得自己的人生就像那只不被人們喜歡的小黑狗似得,處處遭人排擠,本以為長(zhǎng)大后參加工作這一切會(huì)有所改變,卻沒有想到剛一到這所學(xué)校,自己又要面臨同樣的窘境。
雖然并不在乎人們對(duì)她的看法,但是當(dāng)延宇把自己的資料讓她參考時(shí),荷娜心里還是泛起絲絲波瀾??墒钱?dāng)放下U盤準(zhǔn)備離開時(shí),延宇卻叮囑荷娜讓她做好資料后周末和以芬分享,荷娜不明白他話的意思剛想要追問,延宇卻已經(jīng)離開了,身后留下了一頭霧水的荷娜。
雖然每次聚會(huì)都要被片區(qū)的其他學(xué)校校長(zhǎng)比下去,但是每一次聚會(huì)他都會(huì)雷打不動(dòng)地參加,當(dāng)老師們打聽到校長(zhǎng)又去參加了聚會(huì),猜出第二天例會(huì)上校長(zhǎng)一定會(huì)指著他們的鼻子大罵因?yàn)樗麄兊臒o能而讓自己屢次丟面子。果然,討論完主要的事情后,校長(zhǎng)立即責(zé)備起來在座的諸位學(xué)校的部長(zhǎng)們來。
周一早上,荷娜盯著手中的U盤回想著延宇讓她和以芬分享資料的事情,始終還是不明白他的真正意思。就在荷娜在那兒胡思亂想的時(shí)候,聽到了地鐵發(fā)生故障的壞消息,看了一下手腕的表,荷娜心頭一沉,時(shí)間已經(jīng)快不夠用了,荷娜拼命地跑著,卻仍然沒能跑過變紅的交通信號(hào)燈,就在她低頭拼命喘氣的時(shí)候,以芬乘坐的出租車停在了她身邊,在和荷娜打過招呼后,以芬居然讓司機(jī)把車開走了,
看著飛馳而去的出租車,再想想后排座位只有以芬一個(gè)人時(shí),荷娜的心里五味雜陳。氣喘吁吁跑到教務(wù)室后,荷娜剛一打開電腦就收到了以芬向她索要PPT資料的信息,雖然極不情愿,但是荷娜還是發(fā)了過去。
為了挽救學(xué)校目前不斷下滑的趨勢(shì),校長(zhǎng)痛定思痛后先是在學(xué)校的內(nèi)部群里給每個(gè)發(fā)了語重心長(zhǎng)的感慨,之后制定了具體的措施,就是邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)們來學(xué)校觀看公開課,而這個(gè)任務(wù)就下達(dá)給兼具部長(zhǎng)和國(guó)學(xué)老師雙重身份的以芬身上。
看著以芬拿著自己的資料去上課的背影,荷娜內(nèi)心感慨萬千,不過她并沒有難過,正如拿著學(xué)霸的筆記卻沒有學(xué)霸的思想也是白費(fèi)一樣,以芬并不明白荷娜課件上那些看似無關(guān)的圖片會(huì)在什么時(shí)候起到什么作用,所以即便拿了也是枉然,反而是用心捉摸的荷娜可以圖文并茂地將她的講課內(nèi)容活靈活現(xiàn)地和那些圖片完美地結(jié)合起來。
剛一吃過午飯,荷娜就被以芬連環(huán)奪命呼叫到了身邊,雖然當(dāng)著許多老師的面,但是以芬卻沒有顧忌沖著荷娜發(fā)起伙來,理由非常簡(jiǎn)單就是荷娜更換了課件的主題卻沒有事先通知她,但讓所有人沒有想到的是,荷娜不但沒有生氣,反而對(duì)著追問自己是否有脾氣時(shí)回答了學(xué)校也是一個(gè)組織,應(yīng)該遵守組織規(guī)則的內(nèi)容,對(duì)于這樣的荷娜,延宇也只能一笑了之。
當(dāng)看到荷娜和以芬一起出現(xiàn)在公開課的教室后,延宇有些諷刺著荷娜這種做事方式,但是荷娜卻説出了如果她和以芬繼續(xù)為了課件的事情而不停爭(zhēng)執(zhí)下去的話,那么最大的受害者將會(huì)是眼前這群天真可愛的孩子們,這個(gè)答案顯然是延宇所沒有想過的。成順看出了今天的公開課并不是以芬的風(fēng)格,她詢問是否延宇幫了忙后聽到了否定的回答。
校長(zhǎng)對(duì)于今天公開課的效果非常滿意,當(dāng)聽到他讓自己和荷娜一起去校長(zhǎng)辦公室時(shí),以芬臉上露出了不悅的表情。在聽到校長(zhǎng)追問到底是誰制作的課件后,以芬無言以對(duì),但荷娜卻說出了自己只是編輯了一下,主要還是以芬的思想。經(jīng)過這件事情后,以芬對(duì)荷娜的態(tài)度有了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,不但經(jīng)常來找荷娜,還會(huì)時(shí)不時(shí)給她送去許多好吃的,就連在餐廳吃飯,大家也都看出來以芬對(duì)荷娜的大獻(xiàn)殷情。
成順雖然表面上整天喳喳呼呼的,可是在她內(nèi)心卻是非常柔軟的,她看不慣私立學(xué)校動(dòng)輒數(shù)額驚人的招生咨詢費(fèi)用。在一次參加招生部長(zhǎng)的聚會(huì)時(shí),因?yàn)椴粷M一個(gè)同行為了錢而轉(zhuǎn)行到了一家私立學(xué)校時(shí),在酒桌上差點(diǎn)和那人吵了起來。在升學(xué)部長(zhǎng)這個(gè)崗位上長(zhǎng)時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)使成順經(jīng)常收到邀請(qǐng)她足模跳槽的短信,明秀老師無意中看到了這樣的短信險(xiǎn)些弄出來笑話來。在一次聊天中,成秀意外地了解到荷娜是自己的小學(xué)校友后對(duì)她的態(tài)度立即熱情了起來,一旁的延宇開心地看著成秀這突然的轉(zhuǎn)變。
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